Didáctica de la Tipografía (III): Diseño de una pixelfont

Cuando los estudiantes de diseño gráfico se adentran en el mundo de la tipografía, aprenden la morfología o anatomía de las letras, números, símbolos… (glifos), conocen las distintas clasificaciones que se han hecho a lo largo de la historia (Thibaudeau, Vox, Bringhurst, Novarese…), bla, bla, bla… Se empieza por ahí. Así lo hago yo en mis clases, pero cada vez dedico menos tiempo a contenidos que están en libros, apuntes o internet; prefiero centrarme en que los estudiantes aprendan haciendo y para que, por ejemplo, conozcan la terminología técnica de la tipografía, o las formas y construcción de la tipografía, lo que hacemos es diseñar una tipografía.

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Fotografía de un trabajo

Didáctica de la Tipografía (II): Aprendizaje de la Caligrafía

Como continuación de la propuesta didáctica sobre el aprendizaje de la caligrafía que publiqué con anterioridad, quisiera, a continuación, mostrar los resultados de los alumnos.

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Didáctica de la tipografía (I): Aprendizaje de la caligrafía

Lo que cuento a continuación no es más que una propuesta didáctica personal que, como profesor, llevo tiempo utilizando dentro del módulo de «Fundamentos de Diseño Gráfico», del Ciclo Formativo de Grado Superior en Ilustración.

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Cuarenta y cuatro consejos que puedes seguir… si te dejan

Uno de los libros más útiles, interesantes y transparentes que podemos encontrar sobre Tipografía en castellano, es el titulado «Veintidós consejos sobre tipografía (que algunos diseñadores jamás revelarán) y veintidós cosas que nunca debes hacer con las letras (que algunos tipógrafos nunca te dirán)«, del tipógrafo y diseñador Enric Jardí (Barcelona, 1964), editado por Actar. (Sí, el título es todo lo que está entrecomillado, y es que en verdad son dos libros en uno).

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